BREVE RELATÓRIO DE ATIVIDADES
ENSINO RELIGIOSO 1. O Acre nessa área também está atualizado, em função do Currículo do Estado, organizado desde 2002, das atividades de diálogo inter-religioso e ecumenismo desenvolvidas pelo Instituto Ecumênico, desde 2005, e a parceria com SEE, desde 2011, com Conferência Estadual, o lançamento da Cartilha e o início das Formações Continuadas, desde 2014; 2. A BNCC indica as Ciências da Religião como ferramenta para desenvolver, tanto em sala de aula, quando na formação professores, do que considera Área de Conhecimento e disciplina de Ensino Religioso. Dessa forma, a academia assume a abordagem da Religião e Ensino Religioso não é ensino de religião; 3. Falta aos professores o preparo específico, visto que acumulam duas disciplinas e necessitam de uma Formação acadêmica ao nível do que a própria BNCC define como habilidades, competências e conteúdos. Nas Formações verifica-se interesse renovado, principalmente dos iniciantes. Temos um blog específico para abordagens dos con